AIoT涌入校园

“AIoT”即“AI+IoT”，指的是人工智能技术与物联网在实际应用中的落地融合。伴随着教育信息化2.0时代的开启、物联网、AI、大数据技术如潮水般涌入校园。师生和家长惊奇地发现，各种充满科技魅力的人脸识别、表情识别、行为分析、信息互动产品正在悄然改变着教学、管理和生活。

校园公共安全更机敏

传统的校园公共安全在解决了监控看得见、看得清的基础需求之后，又在AI的助力下，充分利用视频实时智能分析技术，让原有的事后追溯变成了事中提示和事前防范。

例如：在校园门口安装人脸布控摄像机，持续针对特定黑名单人员（校外欺凌精神问题社会不安定人员等）和陌生人进行动态人脸识别预警，秒间完成数十张人脸的飞速识别和身份比对，继而联动安保人员进行防范干预，避免校门口欺凌和群体伤人事件的发生。并可支持教育局全区市联合布署，共享黑名单资源，形成可疑人员的防范轨迹；该摄像机在高校内多点建设，可精确描绘校内人员的行动轨迹，为异常事件分析提供支撑。

另外，人脸识别通道闸也被越来越多的学校接受，并在校门、宿舍等重要区域中得以应用，人员混入、无序通行等状况能被有效改善，实现了人员出入的有效控制，从而守好校园各道防线，净化校园管理环境。

校园考勤管理更智能

考勤是校园管理的一项重要工作，传统人员点名的方式耗时易错，而利用智能设备则很好地解决这些问题。

借助人脸识别面板或人脸布控摄像机，学生在进出校时被精确记录，自动生成迟到、早退、请假等详细记录和汇总分析数据，这些信息不仅能及时地被推送至家长、老师、校长的手机端，还将作为学生综合素质评价的基础数据被保存数年；

在新高考的背景下，走班课堂考勤的需求应运而生。通过电子班牌实现人脸考勤已成为智慧校园的标配，甚至在一些学校里，教室内还安装了无感考勤摄像机，不仅能结合课程表捕捉人脸，实现师生到课考勤，还能收集老师和学生面部表情（高兴、惊喜、伤心、害怕、厌恶、生气、中性等情绪）和行为数据（举手、练习、听课、发言、趴桌等），以可视化方式真实还原学生专注度、到课率等多维度课堂数据，从而给出基于课堂表现的师生评价和教学质量改进方向。

在宿舍区，通过学生人脸识别生成进出记录，每天学生归寝数据将按时汇总至巡寝人员手中，他们只要针对异常寝室进行复核，便可轻松完成当日工作，原来声势浩大的每日普查变成重点复查，学校不仅能实现精细的数字化监管，还大幅降低人工投入和费用开支。

校园访客管理更便捷

外来访客管理是校园的日常工作，而移动信息工具的应用取代了人工登记，正让来访管理变得更流畅便捷。

校园的来宾可通过手机微信自助登记约访信息（这样的邀请也可以由校方向来宾发起）、并采集人脸或车牌，推送给拜访对象审核后，即可在校门的人脸识别面板上刷脸或刷车牌入校，被访人员不仅可以接收到访信息，还可以向来宾推送接待地点、线路指引或叮嘱。双方的身份核实与互动均在掌上完成，更具科技感和人情趣味。

校园场地使用更高效

校园生活不得不提排队这件事，因为人数众多，去图书馆自习需要提前抢座，去体育馆锻炼需要提前预约，甚至你想上哪个老师的课还需要提前预约抢课，预约可以说是校园生活的重要组成部分。而在今天的高校，借助移动和物联网融合的校园场地预约系统，可在线实现各种场馆、实训室、会议室的个人或团体预约和审核，不仅约时段，还可选座位。师生可通过人脸或密码、二维码在现场验证开门，同时场地的灯光、投影、实验设备的还可以结合预约方案进行开关联动，不仅让学校的资源得到充分利用，更让师生的学习和生活变得井然有序、怡然自得。

校园信息展示更精彩

电子班牌和信息交互大屏分布在班级和公共区域，取代了传统的海报广告、宣传栏，形成了校园信息发布系统。通过数字化多媒体互动，正为校园打造一道精彩纷呈的风景线。

校园文化、班级风采等资讯以图文视频的方式在这里展示，老师可随时在手机上将动态资讯推送至屏幕，学生通过电子班牌不仅可以查课表、查成绩、查考勤、还可与家长实现在线的文字和语音互动、还能一键向保安、医务室、后勤部门的可视话机发起报警、报医、报修的沟通。一面面屏正跨越时空，成为信息流动和人际沟通的数字桥梁。

校园全局管理数据化

物联网将智能设备和各种充满科技感的校园体验串联在了一起，同时，校园的智能化大数据平台实现了人员考勤、车辆进出、访客管理、场地预约、宿舍管理等系统单元的大融合，还能以可视化智能化分析模块和3D影像，立体还原动态的数字校园场景，为师生的校园生活立体画像，成为校园统一指挥、科学决策的有力抓手和展示智慧建设成效的最佳窗口。

智慧校园，昂首阔步AIoT时代！

当下，星网物联正借助物联网、AI、移动互联网、云计算等流行技术和精巧应用，融入校园的教学教务场景，以教育行业的AIoT解决方案，推动校园各类管理模式和应用工具的“智”变、依托覆盖校园管理、校园环境、校园安全等领域的先进服务，将重构智能、灵动、充满想象的智慧校园。